Öğrenme Güçlüklerinde Bilişsel Müdahale Programı– BİGEP” eğitimi, özel öğrenme güçlüğü olan bireylerin bilişsel işleyiş alanlarında yaşadığı zorluklara yönelik bilimsel temelli müdahale stratejilerini öğretmeyi amaçlayan, uygulama odaklı bir eğitim programıdır. Bu eğitimin temel amaçları aşağıda maddeler hâlinde sunulmuştur:
1. Kısa Süreli ve Çalışma Belleği Kapasitesini Artırmak:
Öğrenme sürecinde kritik rol oynayan kısa süreli bellek (KSB) ve çalışma belleği (ÇB) becerilerini destekleyen strateji ve uygulamaları tanıtmak.
Baddeley (1992) ve Swanson & Siegel (2001) gibi öncü kuramcıların modellerine dayalı etkinliklerle belleği güçlendirmek.
2. İşlemleme Hızı Becerilerini Geliştirmek:
- Görsel ve sözel işlemleme hızını artırarak öğrencilerin akademik görevlerde hız ve doğruluğunu desteklemek.
- Wolf & Bowers (1999) ile Denckla & Rudel (1976)’in işlemleme hızı çalışmalarına dayalı örnek uygulamalar sunmak
3. Dikkat ve Eşzamanlı İşlem Becerilerini Desteklemek:
Görsel ve sözel dikkat becerilerini artırarak, bireylerin dikkat odağını sürdürme ve değiştirme kapasitelerini geliştirmek.
Barkley (1997) ve Posner & Petersen (1990) gibi dikkat alanındaki temel çalışmalara dayalı etkinlikleri kullanmak.
4. Yönetici İşlevleri Güçlendirmek:
- Planlama, sıralama, esnek düşünme ve zihinsel kontrol gibi yürütücü işlevleri hedef alan stratejiler geliştirmek.
- Diamond (2013) ve Zelazo & Carlson (2008)’un bilişsel kontrol ve yürütücü işlev literatürünü temel alarak uygulamalı yaklaşımlar sunmak.
5. Bilişsel Müdahale Temelli Eğitim Uygulamalarını Tanıtmak:
- Öğrenme güçlüğü olan bireylere yönelik bireyselleştirilmiş ve bilimsel dayanaklı müdahale örneklerini eğitimcilere kazandırmak.
- Alan uygulamalarındakullanılabileceközgünmateryallerledesteklenen etkinliklerin nasıl uygulanacağını göstermek.
6. Katılımcılara Bilişsel Profilleme Becerisi Kazandırmak:
- Bireyin güçlü ve zayıf yönlerini tanımlayarak müdahale hedeflerini belirleme konusunda pratik ve kuramsal bilgi sağlamak.
7. Multimodal (çok duyulu) Öğrenme ve Uygulama Yaklaşımlarını Desteklemek:
- Görsel, işitsel ve kinestetik yollarla bilişsel işlevlerin desteklenmesine yönelik materyal tabanlı uygulamalar sunmak.
Bu eğitim, bilimsel kuramlar, geçerli kaynaklar ve sahadan gelen uygulama örneklerinin senteziyle oluşturulmuş olup, eğitimcilerin, özel eğitim uzmanlarının ve psikolojik danışmanların öğrenme güçlüğü yaşayan bireylere daha etkili müdahaleler planlamasını hedeflemektedir.
